根据国家卫生健康委《继续医学教育学分管理办法（试行）》及多地实施细则，主管护师作为中级职称卫生专业技术人员，每年需完成至少25学分（折合90学时）的继续教育，但具体要求存在地区差异与层级细分，需结合政策精准规划。

全国统一标准：学分总量与核心要求
所有主管护师均需满足年度25学分的底线要求，学分可通过参加继续医学教育项目、进修学习、在职学历教育、政府指令性任务、自学及学术成果转化等6大途径获取。其中，继续医学教育项目是主要来源，国家级或省级项目每3小时学习授予1学分，主讲人每小时获2学分，单项目上限10学分；远程课程单项目最多获3学分。例如，参加12小时线下培训可获4学分，而3小时线上课程仅得1学分，凸显面授课程权重。

地区差异：I类/II类学分比例与附加要求

1. I类学分要求：河北、山西等地对省级单位主管护师规定，I类学分需占一定比例。如河北要求省级单位主管护师每年I类学分≥8分，II类≥17分；山西则要求省级单位I类≥10分，II类≥15分。
2. 国家级项目要求：部分省份规定晋升周期内需完成国家级学分。如河北要求省级单位主管护师5年内完成国家级I类学分≥5分；四川要求省级医疗机构主管护师每年完成I类学分≥7分。
3. 基层倾斜政策：乡镇卫生院或社区卫生服务机构人员可享受学分减免，如用“参加家庭医生签约服务培训满20小时”替代5学分，但晋升中级职称时需补足与城市护士的学分差距。

学分获取多元化路径与监管强化
除传统培训外，主管护师可通过发表论文、参与科研课题、承担教学任务等方式获取学分。例如，在核心期刊发表论文可获6学分，但需提交期刊封面、目录及全文作为佐证。同时，国家卫健委通过“CME管理云平台”实现学分数据实时同步，部分地区试点区块链技术确保记录不可篡改，规避“刷学分”乱象。

特殊情况处理与规划建议

1. 产假或长期病假：部分地区允许学分减免，如产假当年需完成12学分（不区分I/II类）。
2. 学分补录与审核：若发现数据缺失，需在15个工作日内申请补录，避免影响职称申报。
3. 晋升周期要求：主管护师晋升副高需提供近5年累计125学分（25×5）的完整记录，且每年学分需与岗位履职挂钩。

结语
主管护师每年25学分的继续教育要求是全国统一标准，但地区差异显著，尤其需关注I类/II类学分比例、国家级项目要求及基层优惠政策。建议提前查阅当地卫健部门政策，合理规划学习路径，优先选择国家级/省级项目，并利用远程教育平台提升效率，确保学分达标与职业发展双赢。